![]()
ראש ההתמחות
הגב' אסתי גופין
050-6619063
mbrchbf@gmail.com
שעות קבלת קהל:
ימים א', ב', ד' בתאום מראש
למה דווקא התמחות בחינוך הבלתי פורמלי
מה זה בכלל חינוך בלתי פורמלי?
חינוך בלתי פורמלי הוא עולם שלם של למידה מתוך בחירה, חוויה וחיבור. זו תפיסה המעניקה כלים לצמיחה אישית וחברתית ומטפחת יצירתיות ומעורבות – החל מתנועות נוער ומרכזים קהילתיים, ועד לתוכניות החברתיות, השיעורים וההתוועדויות בתוך בתי הספר.
למה ללמוד אצלנו?
במגמה שלנו תקבלי סל כלים מקצועי, מעניין ומגוון לעבודה משמעותית עם נוער. הלימודים מעניקים היכרות מעמיקה עם עולמם של בני הנוער על כל גווניהם – בהיבטים פסיכולוגיים, סוציולוגיים (חברתיים) ומשפחתיים – לצד הכשרה מעשית בהנחיית קבוצות.
אצלנו תפגשי צוות מרצים מסור, תכנים מרתקים ושילוב בלתי מתפשר בין רמה אקדמית לאווירה חסידית וחברתית. אנחנו כאן כדי להכשיר אותך להוביל, להשפיע ולחנך בדור של גאולה.
החוג לחינוך בלתי פורמלי נלמד במתכונת דו-חוגית, ויש לבחור לצידו חוג נוסף: תושב"ע או תנ"ך.
מה את מרוויחה כאן?
להכיר את החיים האמיתיים, ובעיקר להיות מורה אחרת- כזאת שאת חולמת להיות!
אצלנו תלמדי איך להפוך כל רגע למפגש חינוכי מרגש. תצאי מכאן עם הבנה רגשית עמוקה של עולם הנוער ויכולת להיות מנהיגה ולהוביל קבוצות בביטחון, ביצירתיות ובשליחות אמיתית.
- בחירה דו-חוגית – מאפשרת העמקה בשני תחומי דעת שונים, ומעניקה השכלה רחבה יותר מתואר חד-חוגי.
ההתמחות בתורה שבעל-פה ובחינוך הבלתי-פורמלי נועדה להכשיר מנהיגות חינוכית-חברתית לניהול תוכניות בבתי הספר, במחלקות הנוער ברשויות המקומיות, במרכזים קהילתיים, בתנועות נוער, בארגוני נוער, במתנ"סים ובעמותות וכן להוביל תוכניות לפיתוח מנהיגות נוער ובניהול מתנדבים ברשויות המקומיות ארגונים.
התוכנית כוללת:
– מפגשים עם בעלי תפקידים ומנהיגים פורצי דרך בחברה ובקהילה.
– היכרות עם ארגונים בחברה ומערכות בחינוך הבלתי פורמאלי.
– התנסות בקידום וניהול פרויקטים בשטח.
– לימוד טכניקות, כלים תקשורתיים ופרקטיקות מעשיות של אימון אישי.
– רכישת ידע אקדמי בקורסים כגון: פיתוח תפיסת תפקיד של מנהיג חברתי, תכנון, פיתוח והערכת תוכניות חברתיות קהילתיות, יזמות וחדשנות, פיתוח מנהיגות נוער ועוד.
ארבע תעודות במסלול זה:
– בוגר בחינוך בלתי פורמאלי ובהוראת תושבע"פ בחינוך על יסודי (B.Ed.)
– תעודת הוראה.
– תעודת עובד חינוך.
– תעודת בוגר קורס אימון (קואצ'ינג).
משך הלימודים
ארבע שנות לימוד. הלימודים מתקיימים במודל היברידי המשלב למידה בנוכחות פיזית בקמפוס המכללה לצד למידה מרחוק.
תעודה
תואר ראשון (.B.Ed) מוענק מטעם מכללת שאנן, תעודת הוראה בהתמחויות חינוך בלתי פורמלי ותנ"ך לעל-יסודי
או
תואר ראשון (.B.Ed) המוענק מטעם מכללת שאנן, תעודת הוראה בהתמחויות חינוך בלתי פורמלי ותושב"ע לעל-יסודי
וכן תעודת עובד חינוך.
שנה א'- מבואות
מבוא לחינוך בלתי פורמלי
מבוא לנוער במצבי סיכון
סוציולוגיה של גיל הנעורים
מבוא לגישה קהילתית
ארגונים ומערכות בחינוך החברתי-קהילתי
הקבוצה- תהליכים ודרכי עבודה
תאוריה ומעשה בחינוך ערכי
תורת הפנאי וצריכת המדיה
תנועות נוער * בחירה
המגזר השלישי והחברה האזרחית * בחירה
שנה ב' – התמחות
הסביבה המשפחתית, החברתית והקהילתית של המתבגר
המתבגר הדתי – מאפיינים ודרכי התמודדות
מתודות בלתי פורמליות ככלי בעבודה החינוכית
מיומנויות הדרכה והנחיה
עבודה חינוכית עם מתבגרים: סוגיות חברתיות תרבותיות
סוגיות נבחרות בחינוך חברתי אקטיביסטי
פיתוח מנהיגות נוער
פיתוח אקלים מיטבי כדרך למניעת התנהגויות בסיכון
שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים בקהילה
שנה ג'- קורסי הרחבה והעמקה
פיתוח , יישום, ניהול והערכת פרויקטים חינוכיים-פרויקט סיכום
פיתוח תפיסת התפקיד של עובד חינוך בקהילה
תכניות חברתיות-קהילתיות בחינוך הממלכתי דתי
סוגיות נבחרות בחינוך נוער דתי – סמינריון
שנה א'-
הכרת ארגוני חינוך בלתי פורמליים- סיורים
הכשרה מעשית בתושב"ע א'.
שנה ב'-
פרויקט קבוצתי לנוער
הכשרה מעשית בתושב"ע ב'.
שנה ג'-
הנחיית פרויקט/ מיזם חינוכי בחינוך חברתי קהילתי
הכשרה מעשית בתושב"ע ג'.
סיורים בארגוני חינוך בלתי פורמליים.
מרצים אורחים- מפגשים עם דמיות משמעותיות- פאנלים.
ימי עיון.
התאמה לרוח המוסד, זכאות לתעודת בגרות, ממוצע בגרות 100, 4 יח"ל באנגלית, מבדק התאמה למסלול, ראיון היכרות עם הנהלת המכללה.
גב' עדי צביאלי
ד"ר מירב סלקובסקי
ד"ר גיטה רוקח
ד"ר שלומית דקל
גב' אסתי גופין
גב' גילה בורשטיין
ד"ר יהודית לנדא
ד"ר אסתר כלפון
ד"ר ציפי בורשטיין
הגב' אסתי גופין – 050-6619063